工序 
1.清洗：把沙子中的杂草与泥土冲洗干净。 
2.去杂：去粗，去除沙子中任何可能造成伤害的东西和杂物以及比较粗大的沙子，都要清理出来。 
3.消毒：用消毒液彻底浸泡再冲洗干净 
4.烘干：将冲洗好的沙子均匀置入清洗干净的烘干炉中烘干。 
 
我们的沙子颗粒有2种规格 ，30-50目粗沙颗粒类似砂糖，40-70目细的类似吃的碘盐，粗细价格是一样的，亲们可以根据自己的情况选择。没有说明要哪种规格的，我们随机发货。 
 
【玩法】 
1.儿童会用手抓沙撒下，或把手埋入沙中玩。 
2.用小桶、小铲、小碗、小瓶等容器装沙、倒沙玩。 
3.用小动物、小树、花草、小房子等沙箱玩具玩。 
4.用模子、瓶盖等做小点心玩。 
5.成人与儿童一起玩，如将手埋入沙中拍实，将手撤出，做成小山洞（拍燕窝）玩。 
6.家长可准备一小堆沙子，让孩子伸手抓取，体会沙子从指缝流走的感受；让幼儿在沙地里自由玩沙，可以引导幼儿光着脚丫在沙子上走一走，跳一跳，看沙面上留下了什么？用手抓一抓，捏一捏沙，试试干沙能捏成球吗？借助各种玩具玩沙，用玩具或模子扣一扣沙，看看能做出什么形状。让幼儿在玩中感知沙的柔软与松散等特征，体验玩沙的乐趣。让幼儿用手指在沙面上写写画画。在沙地上印上自己的脚印和手印，想象单一的或组合的手印或脚印都像什么？ 
7.舀沙、堆沙、用沙子和工具模拟各种公众或居家活动。由于沙子具无限可塑性，能刺激孩子不断去进行更高难度的表现，激荡想像力及创造力。 
8.筛沙、流沙。给幼儿提供漏斗、筛子、纱网，让幼儿筛沙子。 
9.沙中寻宝。将小玩具藏在沙堆里，引导孩子去找出来。 
10.以沙造景/物。沙塑造喜欢的图案、造型。或尝试在沙堆上筑城堡、山，在沙堆中挖窟窿，建造想像中的“高速公路”。 
 
【注意事项】 
 
1.沙土应为干净、晒过，玩时洒水保持一定的湿度。 
2.玩沙时不要用手揉眼睛、耳朵等。 
3.个别儿童玩沙时发现有过敏皮疹时，就不要再玩了。 
 
【玩沙的益处】 
1.沙是儿童喜爱的自然物，能使儿童得到极大乐趣。 
2.玩沙可以按儿童自己的意愿随意的玩耍，发展直觉行动、思维和想象。 
3.发展动作。 
具有颗粒均匀，圆形圆润，无棱角。水洗，非常干净。无尘，手感 。用后无须保养，不会出现粉尘，是儿童娱乐场***沙 。

  产品主要用于大型沙场、大型海世界、大型游泳馆、沙滩球比赛场、儿童沙滩、儿童娱乐、沙滩乐园，高儿夫球场等。

  备注: 产品细腻、光滑。接触皮肤像水流一般。产品自原矿中经研碎、水洗、等多道工序提取其中 细小滚圆沙粒。沙粒中含有少量的碘、钙、

一般作絮凝剂使用。[链接]

1．1 GB17514-2008聚丙烯酰胺--丙烯腈的合成

目前工业上普遍采用氨氧化法，此法对丙烯的要求不高，除生成丙烯腈外，还产生乙腈、 、氢氨酸等易分离和可综合利用的副产品。

1．2丙烯酰胺的合成

1．2．1硫酸水合法生产聚丙烯酰胺

[句子]

1960年，美国氰胺公司首先采用等摩尔比的丙烯腈和水，在HzSO．存在条件下，于80—100~(2进行水合，先生成丙烯酰胺硫酸盐，然后再用氨(或烧碱、生石灰)中和，结晶分离出丙烯酰胺产品和副产品硫酸胺。

该法优点是易制得结晶单体。主要缺点是：原料丙烯腈等消耗定额高，产品纯度低，收率低，产生大量含丙烯酰胺的硫酸盐和废液，污染环境。

1．2．2催化水合法生产聚丙烯酰胺

上世纪70年代初，美、日两国先后开发了利用骨架铜催化剂使丙烯腈与水直接反应生成丙烯酰胺的工艺。美国道化学公司和El本东亚化学公司于1972年分别实现工业化。

催化水合法比硫酸水合法产品纯度高，基本无三废，易实现工业化。目前世界上主要采用催化水合法生产丙烯酰胺。采用的骨架铜催化剂是二元或三元以上的合金，经碱处理后溶解掉一部分，留下活泼态的金属成为骨架铜。骨架铜催化剂有Cu-Cr合金、Cu—Ni合金及Cu—A1一Zn合金等。反应器采用悬浮床或固定床均可。以美国道化学公司为代表的是固定床连续催化工艺，采用Cu-Cr催化剂，产品是50％AM水溶液和晶体。我国目前通常用Cu-A1一

Zn骨架铜催化剂固定床连续催化工艺。